东英时代杭州工程测量培训培训,致力于培养以工程测量方面为主的工程建筑人员、测量人员,培训自有雄厚的师资力量,培训讲师均有多年从业经验及培训经验,并多次指导全日制大学生参加全国级测量大赛获得一二等奖。
对学员进行实战培训,周期短,成效快,对学员进行手把手教学,教会仪器的使用,数据的处理,看图识图,短时间内将学员从测量菜鸟培养成可以在工作上独当一面的成熟技术人员。
培训借助地方性特色技术产业,发展全国工程测量技术人才培训。多年来,东英时代培训为中国建筑企业、中铁集团、中水集团、中交集团、中冶集团、
办学以来,培训坚持人性化教育与理论+实践相结合,以高水平的教学质量求生存,以培训标准化和办学特色化求发展,努力成为技能培训培训中
(一)培训目标:通过对学员进行中级技术理论培训和实战培训,让学员掌握测量员应具备的专业理论知识和专业技能,到达测量员上岗要求。
(二)招收对象:建设单位、设计院、造价咨询公司、监理公司、建筑公司、市政公司从业人员、大学建筑类老师,大中专学生,想要从事测量工作的人员。
(三)培训特色:实战演练、小班授课,专业老师手把手教学,参与实际项目操作,让学员在短期内掌握工程测量技能,以及具备上岗操作的能力,推荐实习就业。
注:不限学时,学会为止。从实际图纸入手,只教有用技术,正式成为学员后,可享受终身免费学习相同课程。
(一)测量基础理论课
理论课的目地是为了让你对测量进行初步了解,这样才能在现实工程中运用我们强大的理论知识解决各种问题。
(二)仪器课程(具体要分专业)
1.水准仪: 抄标高、转点、沉降观测、水准线路测量等
2.经纬仪: 测角度、穿中、穿轴线、测垂直度等
3.全站仪: 坐标放样(放点、放房子、放桩)、坐标测量、后方交会、坐标导线测量、断面测量、面积测量、对边测量等等
4.GPS-RTK:工作原理、工作模式、放样、测量坐标、断面设计、动态、静态数据处理、道路数据处理放线等
(三)软件课程(具体要分专业)
南方CASS/飞时达、测量员、道路之星、工程之星、飞时达、平差易等
软件:南方CASS 算土方(算挖方算填方)坐标转换 制竣工图地形图
专业软件课程:南方测绘软件CASS、测量员、道路之星、工程之星、飞时达、平差易等
计算器/卡西欧5800P:坐标计算、道路坐标计算等
(四)专业技能(具体要分专业)
导线测量、道路测量识图、曲线要素表、各种曲线特点与计算、道路加宽超高、断链、正交斜交桥梁涵洞管道、水准测量、角度测量、距离测量、坐标测量、放样测量、对边测量、悬高测量、面积测量、后方交会、数据采集
(五)实践内容(具体要分专业)
放征地线、开挖线、挡墙基础、水沟、公路中边,测土石方、土石方计算、放桩、放涵洞、导线平差、坐标计算、RTK静动态、数据解算、水准测量、测量资料填写、沉降观测、仪器检测与校正。
我们有一整套完善的系统培训课程,除了教会学员
以上内容,若有疑问,请联系培训老师进行咨询和解答。
1、参加培训人员须提前预约报名,名额有限,报满为止。
2、到校时须携带上自己的身份证以及笔记本电脑。
3、培训提供学生宿舍,学员课按需选择宿舍,费用自理,也可以在外住宿。
招生范围:面向全国
培训机构:东英时代培训学校
官方网站:http://www.51chyq.cn/
咨询电话:13402881324
RTK技术在矿山管网测量的应用优势:
对于矿山管网的测量,传统的测量手段多采用的方式:经纬仪测量、全站仪测量、相对位置测量等。RTK技术的应用为测量技术人员提供了快速、准确、便利的工作环境,适合大范围多点快速高精度的测量。
1) RTK技术采集数据自动化程度较高,野外测量功能强大。适合在地形较复杂条件下的测量作业。基站架设设置好后,移动站利用蓝牙无线对接技术对基站校准后,便可实现自动数据的采集,避免因人员操作失误出现的测量误差及失误;
2)对测量区域通视条件要求较低。不受通视条件的限制,只要求满足“电磁波通视”和建筑物倾斜不大于15°,即可实现地面的准确定位;
3)定位精度高,速度快,数据安全可靠,避免了传统测量作业连续测设带来误差累积,在电台可辐射的作业半径范围内,测设精度完全能够满足工程要求。实测精度控制点点位精度控制点的平面误差以本级控制点相对于上一级控制点点位中误差小于图上0.1mm、高程中误差小于1/10测图基本等高距来衡量;
4)作业效率高。阿尔哈达矿区地处内蒙古草原,测设条件好,只需一次设站便可测设10km半径左右的测区,避免了因导线控制点对测量作业的制约,减少了连续测设仪器架设的次数。在一般的电磁波环境下几秒钟即能测设一未知点三维坐标数据,提高了工作效率;
5)操作简便、数据处理能力强。基准站可以任意架设位置(建议选择测设区域较高点),通过已知点进行点位的校准后,在测设范围内可以任意测设目标点,及进行地面工程的施工放样工作。数据处理简单,传输及处理简便,连接计算机后能直接传输实测数据,数据便已保存查阅。